家門口的好學校 | ?？谑械谝恢袑W教育集團

開欄語

?？谑薪逃志劢谷嗣袢罕娝杷彼危ψ龃髢?yōu)質(zhì)教育資源“蛋糕”，加快構建高質(zhì)量基礎教育體系，持續(xù)優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，為推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供有力支撐，讓越來越多的孩子在家門口上好學。

海口市教育局官方微信平臺?？诮逃l(fā)布推出《家門口的好學?！废盗?，以圖文或視頻形式呈現(xiàn)我市集團化辦學的成果，以及“家門口的好學?！钡娘L采。

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?？谑械谝恢袑W教育集團

“課堂‘活’了，成績‘亮’了，學生‘回’了，這就是集團化辦學給我們學校帶來的最真切的改變?！边@是加入海口市第一中學教育集團后，?？谑械谝恢袑W教育集團成員校永興中學、石山中學全體師生最真實的感受。

全市推行集團化教育以來，?？谑械谝恢袑W成立教育集團和教育集團管理委員會，秉承黨建引領、聯(lián)盟聚力的原則，不斷深化總校與成員校永興中學、石山中學間的合作與交流，共同探索教育教學的新模式、新方法，實現(xiàn)成員校教學水平、師資力量、學生風貌全面提升。

海口市第一中學教育集團在各校園的合影。

從“有學上”到“上好學” 

家門口讀書讓家長更放心

集團化辦學以來，?？谑械谝恢袑W教育集團三個學校干部和老師共同對辦學質(zhì)量進行研討、分析，共促提升共育英才。

記者了解到，2022年永興中學秋季招生人數(shù)為714人，是過去十年來的最高值。加入?？谑械谝恢袑W教育集團不到一年，轉學回來的學生達到216人，2023年學校的總人數(shù)達到2012人，刷新了永興中學學生人數(shù)最高值。

集團化辦學下的老師，相互進入校園教學交流。

“永興鎮(zhèn)的老百姓們一聽說永興中學要加入?？谑械谝恢袑W教育集團，紛紛把本打算到外地上學的孩子留在本地。”永興中學的教師們紛紛感慨，集團化辦學顯成效、結碩果。

同樣喜人的變化也發(fā)生在石山中學。兩組數(shù)字能夠說明石山中學加入集團以來的轉變。200→800，這是石山中學加入集團前后學生數(shù)量對比；0→6，這是石山中學加入集團前后初三年級模擬考超過800分的學生數(shù)量變化。

教育集團在各校園舉行的教學研討會。

據(jù)介紹，?？谑械谝恢袑W教育集團打造“精研強教 學在椰城”教研品牌，組織實施“鳳凰杯”“致遠杯”教學大賽，開展“致遠大講堂”和“讀書分享”活動，開展“青藍工程”師徒幫扶活動，通過傳、幫、帶作用，各成員校的教學質(zhì)量取得明顯提升。

“石山鎮(zhèn)的孩子們再也不用擔心本地教學質(zhì)量而出去租房讀書，家長們能夠放心地讓孩子們在家門口讀書了?！痹谑街袑W一年時間里，?？谑械谝恢袑W派駐石山中學的執(zhí)行校長林丹丹深刻感受到這里的變化：“學生更文明，教師更上進，學校整體風貌都變了?！?/p>

如今，?？谑械谝恢袑W教育集團成員校面貌煥然一新，學生回流、家長方便，讓老百姓在家門口上好學校的夢想正在成為現(xiàn)實。

“輸血”變“造血” 

雙向奔赴增合力、共成長

成立教育集團以來，?？谑械谝恢袑W教育集團總校沉浸式幫扶成員校，永興中學、石山中學借鑒一中經(jīng)驗不斷完善學校發(fā)展規(guī)劃和校內(nèi)各項管理制度，由“輸血”向“造血”轉變，提高學校管理科學化和規(guī)范化水平，增強學校辦學活力和內(nèi)生動力。

名師進課堂，集團化辦學能促進師生共同成長。

優(yōu)質(zhì)的教育資源不僅在于教學水平，也在于豐富的校園生活。2024年3月22日，?？谑械谝恢袑W教育集團總校的師生們來到石山中學，開展植樹節(jié)、運動比賽等系列學生交流實踐系列活動。永興中學則借鑒?？谑械谝恢袑W組織社團活動的經(jīng)驗，在校園內(nèi)開展歌手比賽等文藝活動，重啟民樂團、合唱團等學生社團，不斷豐富學生課余生活。

各類豐富多彩的交流活動，讓海口市第一中學與成員校的學生之間實現(xiàn)“雙向奔赴”，通過生生交流和學校優(yōu)勢互補，為學生提供更豐富的教育資源，助力學生更好地全面發(fā)展。

集團化辦學有助于優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

作為“海南省首批普通高級中學一級（甲等）學?！薄敖逃渴着胀ǜ咧行抡n程新教材實施國家級示范?！?，?？谑械谝恢袑W培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學子。學校名師薈萃，校內(nèi)建立“省級學科課程基地”“卓越教師工作室”“青年骨干教師成長助推站”“名師工作室”等教育科研平臺，在課題研究、論文指導、教學指導等多個方面均取得顯著的成效。

未來，?？谑械谝恢袑W將在黨建引領下，持續(xù)采取“三進三送（進干部、進教師、進學生，送課例、送教研、送培訓）”的合作模式，發(fā)揮好海口市第一中學的名校資源優(yōu)勢，完善集團化辦學的體制機制，對成員校永興中學和石山中學進行深度幫扶，努力實現(xiàn)集團內(nèi)學校的管理互通、資源共享、教研聯(lián)動、質(zhì)量共進，努力促進海口市第一中學教育集團各學校優(yōu)勢互補、整體提升、一體發(fā)展，著力打造海南省優(yōu)質(zhì)集團化辦學品牌。