海南臨高教師帶病教學(xué)累倒在講臺(tái)前 縣領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)

臨高縣政府副縣長(zhǎng)王國(guó)宙看望鄧亞欣老師并親切慰問(wèn)其家人

清醒過(guò)后的鄧亞欣老師在妻子譚秋云的幫助下下下心愿

鄧亞欣老師在本子上寫下自己最迫切想做的事情

有那么一種人，不為自己，只為學(xué)生；有那么一種人，不為名利，只為師德，有那么一種人，不為小家，只為大家。這樣的一種無(wú)私奉獻(xiàn)愛的精神，在臨高縣博厚中學(xué)鄧亞欣老師身上得到體現(xiàn)和驗(yàn)證，帶病教學(xué)，心系學(xué)生，是一種大愛的情操。

鄧亞欣：帶病教課最終累倒講臺(tái)前

臨高博厚中學(xué)年僅33歲的數(shù)學(xué)老師鄧亞欣帶病上課最終累倒在三尺講臺(tái)前。9月13日，發(fā)著高燒的鄧亞欣堅(jiān)持講臺(tái)授課，昏倒在講臺(tái)前被人送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，氣管被切開、大小便失禁、不能言語(yǔ)，被海醫(yī)附院診斷為病毒性腦感染、重度腦水腫，一度深深地陷入昏迷。

讓鄧亞欣老師及其他的家人沒想到的是，這一趟進(jìn)醫(yī)院就是50多天，氣管被切開、大小便失禁、不能言語(yǔ)的鄧亞欣老師痛苦地躺在病床上，守護(hù)他的，是他的妻子和父親?！八褪莻€(gè)傻子，哪有這么不愛惜身體的！”鄧亞欣的妻子心疼的說(shuō)。

10月30日下午，在海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科的重癥監(jiān)護(hù)室里，鄧亞欣躺在病床上，在醫(yī)院盡心的診治下，鄧亞欣的手指能稍微活動(dòng)，在妻子譚秋云的幫助下，將自己最大的心愿用一句話寫在筆記本上，“我什么時(shí)候吶能出院回去上班？”回去上課，就是鄧亞欣目前最想做的事。

對(duì)鄧亞欣來(lái)說(shuō)，教師，不僅僅是一份工作，更是一份傳道授業(yè)的職責(zé)與人生意義所在，在他的身上，教師的美德深深的感動(dòng)著人們。

妻子：一直很理解支持今后會(huì)更好的照顧

“他在這里住了將近50天，學(xué)生們想念他，孩子也想念爸爸，但是醫(yī)院不準(zhǔn)許帶孩子來(lái)醫(yī)院，感染影響很大?！编噥喰赖钠拮幼T秋云含淚說(shuō)，與鄧亞欣在一起七年多，常年都是兩地居住，“我們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間，他在臨高，我在?？冢綍r(shí)他都在學(xué)校教書，只有周末才能回到海口一家人團(tuán)聚一下。”

譚秋云說(shuō)，雖然兩人常分居兩地，但是并不影響兩人之間的感情，“他這人心地很好，孝順也和氣，我對(duì)他一直都是支持的，雖然現(xiàn)在他病倒了，但是心里想的念的還是他的那些學(xué)生?！弊T秋云說(shuō)，比起自己的孩子，鄧亞欣把更多的心思都放在學(xué)生和教學(xué)上面，“說(shuō)實(shí)話，對(duì)于孩子，還是缺乏一些父愛的，畢竟不是天天在一起。”

對(duì)于今后鄧亞欣的教師生活，譚秋云表示自己還是會(huì)一如既往的支持丈夫，“擔(dān)心肯定是會(huì)有的，不會(huì)因?yàn)椴×司筒蛔屗^續(xù)（教書），但是會(huì)更加細(xì)心的照顧他，”譚秋云說(shuō)，自己能理解他，因?yàn)樗伯?dāng)過(guò)老師教過(guò)書與鄧亞欣還是同事，能夠理解鄧亞欣的愛崗敬業(yè)行為，并且也因?yàn)檫@樣兩人結(jié)為伉儷。

縣領(lǐng)導(dǎo)：這是一種無(wú)私的大愛精神

30日當(dāng)天下午，為了幫助鄧亞欣老師盡快的康復(fù)，臨高縣副縣長(zhǎng)王國(guó)宙代表臨高縣委、縣政府來(lái)到海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院看望，將黨和政府的溫暖以及慰問(wèn)送到鄧亞欣老師的身邊。

在鄧亞欣老師所在的重癥監(jiān)護(hù)室里王國(guó)宙說(shuō)：“鄧?yán)蠋熯@種帶病教學(xué)，愛崗敬業(yè)的精神很鼓舞人心，應(yīng)該弘揚(yáng)開來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是盡最大的努力搶救他?！碑?dāng)天，王國(guó)宙給鄧亞欣老師送去一萬(wàn)元慰問(wèn)金，并表示將會(huì)繼續(xù)在全縣的教育系統(tǒng)將鄧亞欣老師事跡宣揚(yáng)開來(lái)，對(duì)鄧亞欣老師今后遇到的困難將會(huì)繼續(xù)關(guān)心和關(guān)注。

“我們現(xiàn)在就是想鄧亞欣老師能夠早日康復(fù)起來(lái)?！蓖鯂?guó)宙說(shuō)。