海南個別高校大學(xué)生花錢解決體測 代跑800米要100元

　　個別大學(xué)“宅男宅女”用錢解決體測和上課問題

　　每當(dāng)一年一度的高校體能測試來臨，總是幾家歡喜幾家愁。對于熱衷體育鍛煉的大學(xué)生來說，體測項目簡直是小兒科。但是對個別的大學(xué)“宅男宅女”而言，似乎開動腦筋更能夠解決問題，花錢“代跑”應(yīng)運(yùn)而生。記者走訪多所高校，發(fā)現(xiàn)除了“代跑”之外，“代課”、“代點名”等也層出不窮。

　　炎炎烈日測長跑大學(xué)生苦不堪言

　　大學(xué)生體能測試的推出，是為了更好的檢測大學(xué)生身體素質(zhì)水平，促進(jìn)大學(xué)生的體質(zhì)健康，其中包括許多項目，除了簡單的身高體重測試外，還有一般在室外進(jìn)行的800米及1000米跑。每年的三四月份是高校體測的集中時間段，但是對于平均氣溫接近30℃的三亞，在炎炎烈日下長跑，讓個別學(xué)生叫苦不迭。

　　“前段時間體測，跑800米時實在受不了了，心想大不了掛就掛了，反正自己也要‘掛’了?！比齺唽W(xué)院一名女生幽默地說道，高溫下長跑對于女生而言簡直就是受罪，平時同學(xué)都宅在宿舍里，很少會主動選擇到室外鍛煉，冷不丁來一個帶有一定強(qiáng)度的測試，身體當(dāng)然吃不消。長跑對于女生來說是個考驗，那對于身體素質(zhì)較好的男生又是如何呢？三亞學(xué)院的畢業(yè)生小郭告訴記者，高溫下繞著操場跑三圈，即使跑得下來，晚飯也沒有胃口吃了。

　　花錢買“全過”“代跑”應(yīng)運(yùn)而生

　　大學(xué)生體能測試是以普通大學(xué)生的體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而制定的，但是在大學(xué)體育生的眼中，這樣的標(biāo)準(zhǔn)只能算是日常訓(xùn)練前的“熱身運(yùn)動”。?？谀掣咝ｓw育系的畢業(yè)生小沈告訴記者，操場跑道的總長度一般為400米，體能測試對于男生要求的是1000米，換算過來也就是兩圈半。“這個數(shù)字在平時的‘跑圈’中只能算是熱身，連基本的疲勞都達(dá)不到，偶爾會有同學(xué)要求幫忙代跑，一般不會要錢。”小沈介紹，即便如此，身邊還是有一些同學(xué)開展了“代跑”收費(fèi)項目，價格面議，關(guān)系好的只是一頓飯。

　　在網(wǎng)頁上搜索“代跑”，找到相關(guān)結(jié)果約14,500個，其中最早的可追溯到四五年前。三亞某高校的畢業(yè)生小劉，對于校園里的“代跑”風(fēng)，她表示早在2011年就有聽聞，身邊的同學(xué)為了能在800米跑中及格，開價100元找人代跑?！?分鐘就可以賺到100元，這可比在外邊辛苦做兼職強(qiáng)多了?！毙⒈硎?。

　　22日下午，記者走訪三亞學(xué)院，隨機(jī)向同學(xué)詢問是否聽說過“代跑”，大部分同學(xué)表示沒有聽說，有個別同學(xué)表示有所耳聞?！耙话阒饕陂L跑項目，價格不定，50元、100元、150元看著給，雙方都不會計較太多。”一位即將去上體育選修課的同學(xué)告訴記者，不會選擇找人“代跑”，自己的身體素質(zhì)還不錯。

　　對于“代跑”潛在的風(fēng)險，有同學(xué)表示，如果被抓到現(xiàn)行，很有可能被記入檔案，從而影響畢業(yè)?！暗菧y試的人數(shù)眾多，監(jiān)考老師也不會全都認(rèn)得，不一定會被發(fā)現(xiàn)?！庇型瑢W(xué)這樣認(rèn)為。

　　點名也能“代”價錢好商量

　　在采訪過程中，有同學(xué)表示，不僅在體能測試會出現(xiàn)代跑，就連平時上課時也會出現(xiàn)“代點名”。在幾個班一起上大課時，請同學(xué)幫忙在點名時簽到，自己則在課堂外悠然自得，完全不必?fù)?dān)心簽到的問題?！耙话銇碚f都是同班或同宿舍同學(xué)幫忙點名，不會要求收費(fèi)，有時會在社交網(wǎng)站上看到校友出價請人‘代點名’，但是不知結(jié)果如何?！比齺喣掣咝W(xué)生對記者說道。

　　小王是一名瓊籍大學(xué)生，她告訴記者，在大學(xué)時做過兼職模特，常常需要面試或試鏡，有時與上課時間“撞車”，會請同學(xué)幫忙簽到，也曾經(jīng)花錢請人“代點名”?！白约鹤黾媛毮軌驋暌恍┝慊ㄥX，一般請人“代點名”在200元以內(nèi)，對方通常要在教室里坐到下課?！毙⊥醣硎荆瑢Ψ阶诙际悄吧瑢W(xué)的教室里，會覺得尷尬，出錢請人“代點名”的做法在同學(xué)們眼中也顯得格格不入，因此這種行為極少。

　　缺乏鍛煉課程無聊學(xué)生抱怨并非大款

　　對于請人“代跑”、“代點名”的做法，有同學(xué)表示并非出于“充大款”，而是有具體的原因。體能測試如果沒能通過，將要進(jìn)行補(bǔ)考，很有可能影響自己的成績，使得心里總是懸著一塊大石頭。而從小對于體育鍛煉的缺乏，讓許多大學(xué)生產(chǎn)生了“體育恐懼癥”。同時一些選修課程實地學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)與自己的興趣不符，進(jìn)而對這門課程喪失了動力。

　　有家長向記者抱怨，孩子所在學(xué)校體育設(shè)施缺乏，有的甚至只有一塊空地，體育課幾乎等同于放羊，除了教師引導(dǎo)做一些集體項目外，很少有針對性的體育項目。久而久之，孩子們對體育不再感興趣。而大學(xué)相對寬松的環(huán)境，也造就了一批“校園宅男宅女”。三亞學(xué)院畢業(yè)生小郭告訴記者，高中時常與同學(xué)一塊打籃球，但是上了大學(xué)后，周邊同學(xué)很少打籃球，自己的水平又不足以參加各種比賽，慢慢的，興趣逐漸轉(zhuǎn)移到了電腦上，成為了一個面對體測束手無策的大學(xué)生。

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