海南籍大學(xué)生華南理工大學(xué)砍人后墜樓身亡 驚呆昔日同學(xué)

　　這兩天，一則學(xué)生傷人事件引起眾多讀者關(guān)注：10月25日21時許，華南理工大學(xué)大二男生周某攜刀具進入宿舍樓內(nèi)，將宿管阿姨和一名上前阻攔的同學(xué)砍傷，并當(dāng)場從宿舍樓8樓跳下墜亡！這名學(xué)生籍貫海南，之前曾從哈爾濱工業(yè)大學(xué)退學(xué)。

　　以上字眼刺痛了海南多所學(xué)校師生。記者查詢到，這名周姓學(xué)生中學(xué)階段曾先后在海南實驗中學(xué)(海南中學(xué)初中部)和海南華僑中學(xué)就讀。還曾參加2009年全國初中數(shù)學(xué)競賽(海南賽區(qū))獲得獎項。他2012年從海南華僑中學(xué)高中畢業(yè)，當(dāng)年考上哈爾濱工業(yè)大學(xué)，后退學(xué)重新參加高考，2014年考上華南理工大學(xué)。談及周某持刀傷人事件，母校老師和同學(xué)都“非常震驚”，對媒體所報道的周某的各種怪異行為，更稱“難以相信”。

　　中學(xué)老師：他性格內(nèi)向但成績很不錯

　　“從網(wǎng)上看到周同學(xué)持刀傷人后跳樓的新聞，我感覺很震驚！有點不敢相信自己的眼睛。”10月27日，海南華僑中學(xué)不少老師都在熱烈議論上述新聞。曾教過周某且當(dāng)班主任的趙老師說，她對這個同學(xué)有較深印象，是因為他從哈爾濱工業(yè)大學(xué)退學(xué)回到?？诤?，還打過電話給老師，咨詢過重新報考的問題。但自己從高中畢業(yè)之后一直沒再見過他。

　　談及該生在校期間的表現(xiàn)，趙老師說，她所任教的班級是理科重點班，周某的學(xué)習(xí)成績很不錯，考試成績最好時排年級前三十，高考成績也很出色，一舉考上了哈工大。平時感覺他的性格有些內(nèi)向，但從沒有發(fā)現(xiàn)他有出人意料的舉動，他和同學(xué)之間，也沒有溝通方面的障礙?！熬褪且粋€普普通通的男孩子，長得高高的、瘦瘦的，一點也不淘氣，每天都在埋頭讀書。”

　　記者在海南省教育研究培訓(xùn)院一份文件上查詢到了周某的一次獲獎記錄。他于2009年在海南中學(xué)初中部就讀期間，參加全國初中數(shù)學(xué)競賽(海南賽區(qū))獲得獎項。記者與他當(dāng)時的指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，但當(dāng)年的數(shù)學(xué)老師對這名學(xué)生并沒有什么印象了。該校負(fù)責(zé)心理教學(xué)的幾位老師則說，“不記得他有異常，如果當(dāng)時他出現(xiàn)心理問題的話，我們會有印象的?！?/p>

　　中學(xué)同窗：他從哈工大退學(xué)時動靜很大

　　周某持刀砍傷兩人之事，不僅在華南理工大學(xué)引起轟動，在哈工大同樣是“一石掀起千層浪”。上述兩校貼吧里，很多學(xué)生都在議論這件事。

　　同在海南華僑中學(xué)畢業(yè)，且與周某同在哈爾濱上過大學(xué)的一名學(xué)生說，自己高中與周某同班，他的成績挺好的，性格雖然內(nèi)向，但行為舉止并沒有什么異常，感覺他就是身邊一個不愛講話的同學(xué)而已。但周某在哈工大求學(xué)的第一年離校出走的經(jīng)歷，一度引起很大動靜。當(dāng)時所有認(rèn)識他的人，包括他的初中同學(xué)，都在通過同學(xué)群、電話聯(lián)系人等各種渠道打聽他的下落。后來聽說他被找到了，大家才算松了一口氣。再之后不久，就聽說他從哈工大退學(xué)了?！斑@幾天在網(wǎng)上看到他持刀砍人的消息，簡直不敢相信。實在太令人震驚了！”認(rèn)識他的海南同鄉(xiāng)說得最多的，就是這一句話。

　　有一些老同學(xué)翻出了2012年尋找周某所發(fā)的帖子。上面對他的描述是：男，身高1.75米，體態(tài)瘦弱，不戴眼鏡，濃重的南方口音。

　　據(jù)當(dāng)時媒體報道，周某在入學(xué)后第一個冬天，就突然離校出走，他曾跟家里人抱怨哈爾濱太冷，腳凍傷了，他哥哥專程從廣州飛到哈爾濱，準(zhǔn)備領(lǐng)他去買衣服，可等他趕到學(xué)校時，弟弟已經(jīng)離開，手機關(guān)機。為此其兄曾求助于媒體。不久，家人以其不能適應(yīng)當(dāng)?shù)貫橛桑瑸槠滢k理了退學(xué)手續(xù)。據(jù)知情人講述，周某回到海南重新參加高考，選擇報考華南理工大學(xué)的一個原因是，他有個哥哥在廣州。而且，廣州離海南較近，氣候也比較溫暖。

　　反響

　　高校表示將加強

　　學(xué)生心理健康教育

　　大學(xué)生周某砍傷宿管阿姨及同學(xué)的事件，引起各地高校的高度重視。

　　記者從海南大學(xué)、海南師范大學(xué)等本地高校了解到，學(xué)生處、教務(wù)處等相關(guān)單位均將在加強學(xué)生心理健康教育方面采取舉措。

　　主要任務(wù)包括：根據(jù)大學(xué)生的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導(dǎo)或咨詢活動，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展等。在宿舍管理方面，高校相關(guān)部門亦達成共識：宿舍管理員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常，應(yīng)立刻與學(xué)工部門聯(lián)系，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想教育工作。

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