日前，媒體報(bào)道山東某藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)盜用考入名校的藝考生信息進(jìn)行虛假宣傳和招生，導(dǎo)致眾多考生不僅浪費(fèi)了時(shí)間和金錢，更白白錯(cuò)過(guò)了最佳培訓(xùn)時(shí)機(jī)。

　　近十多年來(lái)，藝考越來(lái)越火，伴隨而來(lái)的是各地藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量翻倍增長(zhǎng)。這其中，魚龍混雜著不少無(wú)資質(zhì)或資質(zhì)不全的培訓(xùn)班，將藝考宣傳為進(jìn)入高等學(xué)府的“廉價(jià)門票”，忽悠高考生放棄正常的沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間去上培訓(xùn)班。

　　不少培訓(xùn)班從一開始，就用“上線率”誘惑考生，期間要求不斷交學(xué)費(fèi)。臨考的時(shí)候，組織學(xué)生輾轉(zhuǎn)于不同的考點(diǎn)之間，車票、住宿等環(huán)節(jié)少不得又多挨幾刀。從備考到臨考，培訓(xùn)班的一舉一動(dòng)都關(guān)系著考生的高考復(fù)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)和臨場(chǎng)心態(tài)。所以，選擇培訓(xùn)班需要一雙慧眼。

　　7年前，難以抵抗培訓(xùn)班灌輸?shù)摹拔幕植粔?，藝考分?lái)湊”的誘惑，我和身邊很多同學(xué)也曾揣著這種“易考”小心思，趕過(guò)藝考的“時(shí)髦”。我對(duì)見過(guò)的很多培訓(xùn)班的印象是：用考生的夢(mèng)想玩概率，目的只是賺錢。

　　那時(shí)候，培訓(xùn)班的廣告像雪片一樣落在課桌上，宣傳單上，給人印象最深的就是通過(guò)該機(jī)構(gòu)，有多少學(xué)生考上名校之類。在不能出學(xué)校、手機(jī)尚未實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)功能的“與世隔絕”狀態(tài)下，在上一屆高三學(xué)生組團(tuán)外出藝考的影響下，這種“易考”宣傳在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中，似乎真的像“魔彈”，被擊中者應(yīng)聲倒下。即便如今信息暢通，又有多少人能抵抗“上線率”的誘惑？

　　我的一名學(xué)姐，當(dāng)年報(bào)了播音主持培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)所謂的“氣沉丹田”和“字正腔圓”，然而考試中卻敗下陣來(lái)。因?yàn)榕嘤?xùn)班的老師并未領(lǐng)教過(guò)真實(shí)的藝考場(chǎng)景，教課的時(shí)候很糊弄。“運(yùn)氣”最好的同學(xué)，被培訓(xùn)班老師夸贊有天分，從而很“負(fù)責(zé)”地扣著不放，期間不停地交錢學(xué)專業(yè)，最后藝考過(guò)關(guān)了，文化課卻被耽誤得一落千丈，不但鎩羽而歸，還錯(cuò)過(guò)了原本可能性較大的院校。

　　他們還算好的，交高價(jià)報(bào)“保過(guò)班”卻遭遇對(duì)方失信的學(xué)生也大有人在。培訓(xùn)班將沒考上的責(zé)任推到“考生太緊張”上，是最常用的伎倆。就這么一偷梁換柱，不管緊張是不是考試失敗的決定因素，考生和家長(zhǎng)也只能吃這啞巴虧。

　　更有甚者，在臨考時(shí)散播“花錢疏通關(guān)系”的言論，一看便知的謊言在那種環(huán)境下被傳得很邪乎，加上一些托兒作祟，心存僥幸、前仆后繼者眾。

　　為了夢(mèng)想也好，為了藝考能讓高考很“易考”也罷，孩子們紛紛選擇藝考，可以理解。某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或許碰巧可以給我們一張通向象牙塔的“合格證”，可這種“碰巧”得有多巧才能碰到？

　　眼下，藝考大幕徐徐拉開，選擇藝考培訓(xùn)班要慎之又慎，切不可因?yàn)槟承┡嘤?xùn)班那一石激起的內(nèi)心波瀾而自亂陣腳，用高考的成敗做賭注。否則，不僅搭上時(shí)間、金錢和精力，甚至賠上原本用文化分就能上某個(gè)高校的可能性。

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