【治國(guó)理政地方談】“1+5”方案是重慶落實(shí)“兩學(xué)一做”的實(shí)踐創(chuàng)新

　　康律黼

　　4月16日，市委常委會(huì)召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示和中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，審議通過(guò)《關(guān)于在全市黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。市委書(shū)記孫政才主持會(huì)議。（重慶日?qǐng)?bào)4月17日）

　　當(dāng)前，全國(guó)上下正在深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，重慶市為了把這項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好，市委常委會(huì)特制定了“1+5”方案。所謂的“1+5”方案，就是全市《實(shí)施方案》做為全市層面“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的行動(dòng)總綱；村（社區(qū)）、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)企、學(xué)校、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織等5個(gè)領(lǐng)域子方案。作為推動(dòng)全市黨員日常教育和管理的常態(tài)化、長(zhǎng)效化具體措施，“1+5”方案顯示了重慶市委認(rèn)真落實(shí)中央要求，善于緊密結(jié)合重慶實(shí)際進(jìn)行工作創(chuàng)新，把中央的部署落實(shí)得有聲有色。

　　重慶“1+5”方案首先體現(xiàn)了重慶市委一班人在思想上和中央保持高度一致。黨中央決定2016年在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?！皟蓪W(xué)一做”是什么？就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。中國(guó)共產(chǎn)黨有8700萬(wàn)黨員，“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”，所以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要起到凝黨心、聚黨力、統(tǒng)一思想的作用。因此，習(xí)近平總書(shū)記在指示中強(qiáng)調(diào)，要“突出問(wèn)題導(dǎo)向確保取得實(shí)際成效，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部”。而重慶的“1+5”方案，作為“兩學(xué)一做”的重慶落地方案，一大亮點(diǎn)就是制定了5個(gè)領(lǐng)域的具體子方案，涵蓋了村（社區(qū)）、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)企、學(xué)校、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織，囊括了工、農(nóng)、干、學(xué)、商各條戰(zhàn)線，可謂是橫向到邊縱向到底，覆蓋全市所有黨員無(wú)一遺漏?！?+5”方案從機(jī)制上為重慶深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員構(gòu)筑了牢固的保障。

　　重慶“1+5”方案還體現(xiàn)了重慶市委一班人在行動(dòng)中落實(shí)中央精神的細(xì)致扎實(shí)與開(kāi)拓創(chuàng)新。全國(guó)各地的情況不盡相同，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，因地制宜創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。重慶的“1+5”方案，不搞全市上下簡(jiǎn)單化的“一刀切”，而是注意區(qū)分不同層次和對(duì)象，根據(jù)各黨支部的性質(zhì)特點(diǎn)和黨員對(duì)象的差異，在行動(dòng)總綱的基礎(chǔ)上，還分成了村（社區(qū)）、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)企、學(xué)校、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織5個(gè)具體領(lǐng)域分別制定了不同的實(shí)施方案。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要能夠具體化、精準(zhǔn)化地抓好學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。這是實(shí)事求是的體現(xiàn)，是“謀事要實(shí)”的表現(xiàn)，有利于把學(xué)習(xí)教育謀劃好、部署好、實(shí)施好，有利于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向重慶的基層延伸。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的號(hào)角已經(jīng)在山城吹響，“1+5”方案為重慶市全體黨員干部勾畫(huà)出了“學(xué)”與“做”的內(nèi)容和方式，下一步就看各級(jí)黨組織如何抓落實(shí)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。蘇軾曾詩(shī)云：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！睂W(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，弄懂馬克思主義原理，學(xué)好習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，就是要讀原文、悟道理，要真學(xué)、真懂、真信、真用。杜牧詩(shī)云“學(xué)非探其花，要自撥其根”，“學(xué)”得深，是為了“做”得更好，廣大黨員要把學(xué)和做統(tǒng)一起來(lái)，內(nèi)化于心，外化于行。每位黨員同志都要突出問(wèn)題導(dǎo)向，“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。

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