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      高考輔導(dǎo):熱點(diǎn)話題高考作文審題自訓(xùn)
      來源:新聞晨報(bào)  作者:  時間:2012-03-30 22:09:23

      漫畫 張圣逸

      原延安中學(xué)語文教研組長、高三資深骨干高級教師 周永蔚

      自訓(xùn)題之一

      49年前的神州大地上,出現(xiàn)了青年雷鋒;49年后的今天,又新生了改革開放新形勢下的“當(dāng)代雷鋒”郭明義。雖然,時代不同了、任務(wù)不同了、年齡不同了、目的不同了,但是,其性質(zhì)、精神、目標(biāo)、作用,卻是一致的,那就是:“為人民服務(wù)?!比欢鐣峡傆幸还砂盗?,認(rèn)為“雷鋒的革命精神早已過時了,艱苦樸素的一套也沒必要了,做點(diǎn)小小的好人好事太沒意思了”。對這種現(xiàn)況,你有什么想法,請用新世紀(jì)、新時代的理念,來談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      審題過程:今日的“改革開放”時代,經(jīng)濟(jì)富裕了,生活改善了,科技發(fā)展了,社會進(jìn)步了。因此,“精神文明”的價值取向內(nèi)涵,也相對提升了?!袄卒h精神”,她應(yīng)是我們五千年文明國度的“神州之魂、民族之靈”;她更是我們每個人處事做人的“人性標(biāo)桿、人文準(zhǔn)則”。用“雷鋒精神”,雕塑自己的“大愛素養(yǎng)、無私美德”;用“雷鋒精神”,踐行個人的“廉潔奉公、敬業(yè)盡職”;用“雷鋒精神”,鍛造本我的“愛國為民、奉獻(xiàn)努力”;用“雷鋒精神”,成就人間的“尊嚴(yán)生活、幸福指數(shù)”。為建設(shè)和實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國的偉大宏愿,我們都要把“雷鋒精神”,流入血液、納入骨髓、灌入心田,時時事事、處處地地,學(xué)習(xí)汲取、承傳發(fā)揚(yáng)。所以,“雷鋒精神”是永不過時、永恒長存的!

      自訓(xùn)題之二

      錢鐘書曾對電影《圍城》作出三條要求:(1)不題影片字名;(2)不出個人形象;(3)不參加影片開幕式。他的夫人楊絳先生,對自己的作品,也有三點(diǎn)指示:(1)不許媒體炒作;(2)不要參與評獎;(3)不斷指出自己作品中的缺點(diǎn)。這一對大師級的文學(xué)伉儷,真是“無私無欲、謙遜嚴(yán)謹(jǐn)”到了極致。然而,在當(dāng)前“急功近利、物欲橫流、錢財(cái)至上”的社會現(xiàn)象中,在那些“生為財(cái)杰、死做金鬼”追私逐利的蠢人身上,卑劣表現(xiàn)形層出不窮、丑惡之態(tài)可笑至極。請你對這種現(xiàn)象,作一評說。

      審題過程:妄圖“一夜成名、急于爆紅”的丑陋現(xiàn)象,在當(dāng)今的社會里,越演越烈、越炒越奇!那些“手段的惡庸、行為的下流”,簡直到了令人“不堪耳目、不恥于口”的地步了!什么良心道德、什么自尊人格,在這些丑陋者的眼里,都分文不值、無稽之談。只要能丑名傳揚(yáng)、遺臭百年,什么骯臟之事,都可以做得出來?,F(xiàn)實(shí)中的“脫星、黑球、造假、吸毒、殺人、貪財(cái)、破相、逃稅、豪賭、賣淫、詐騙”等等,大凡是不要臉面的丑事,還大言不慚地我行我素。這些卑劣者啊,請你們想想錢鐘書夫婦的言行,再看看自己的所作所為,不知你們會又有什么新的感觸?

      自訓(xùn)題之三

      高校的自主考試,今年是搞得熱火朝天,外地生是“飛來飛去”,本地生是“奔這奔那”,弄得家長、學(xué)生、老師、學(xué)校、考官、社會,手忙腳亂、精疲力竭。更有甚者,各校之間為了“奪生源、搶時差、出難題”,可以說是無所不用其極!自小平同志提倡恢復(fù)高考(微博)至今,已經(jīng)走過了33個春秋了。到底我們應(yīng)該如何對其作出“客觀、公正、恰當(dāng)”的評價,這是每個從事教育工作的人士,要嚴(yán)肅認(rèn)真訣斷的課題。大家都不要感情用事,更不要草率處置。因?yàn)椋^對的肯定與否定一種事理,都是不辯證、唯物的。再說,高考形式的好壞,它是關(guān)系到千家萬戶、千年萬代大計(jì)問題。對這個話題,你有什么看法,請合情合理地說說。

      審題過程:任何事物,我們都要用“兩分法”來加以分析。首先,目前的高考,其“利大于弊”,未來尚難預(yù)料。那么,我們又怎樣去創(chuàng)造出體現(xiàn)中國特色的高考體制呢?這正是當(dāng)前人們必須好好審視、細(xì)細(xì)研究的重要課題。應(yīng)取的態(tài)度是:既不急于求成、也不草率行事,而是有條有理、合情合理地分析、總結(jié)、歸納、變革。在國家教育部門的主導(dǎo)之下,選擇有關(guān)高等院校穩(wěn)妥試驗(yàn),并且不斷修改、變化、提高,讓考試的選拔形式、檢測內(nèi)容、錄取手段、改革步驟,越來越符合學(xué)生的需求、社會的需求。更重要的是,高考育才的根本目標(biāo)是:培養(yǎng)出具有“創(chuàng)新力、競爭力、協(xié)作力、抗挫力、艱苦力”的、中國特色的、世界一流的時代精英!

      (新聞晨報(bào))

      (編輯:童言)

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