不同成績層級學(xué)生平均得分表
?？诰W(wǎng)01月08日消息 全市18所公辦中學(xué)所做調(diào)查顯示：成績中等偏下生壓力最大
廣州市穗港澳青少年研究所日前發(fā)布了2012年度“廣州青少年身心健康發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告”。針對全市18所公辦中學(xué)所做的調(diào)查顯示，身心健康狀況由好到差的學(xué)生類別(按學(xué)業(yè)成績)分別是：優(yōu)異生、中等偏上學(xué)生、差生、中等生中的中間學(xué)生、中等偏下學(xué)生。具體到體魄、人際交往、情緒、思維、志向、信念等六項(xiàng)指標(biāo)均是如此。
部分青少年缺乏對未來的思考
廣州市團(tuán)校屬下的穗港澳青少年研究所于2012年9月~10月期間開展“廣州青少年身心健康發(fā)展指標(biāo)”問卷調(diào)查，以了解當(dāng)下青少年的身心發(fā)展現(xiàn)狀、特點(diǎn)及趨勢。本次調(diào)查主要通過分層隨機(jī)抽樣的方式，發(fā)放了1500份問卷，其中1323份為有效回收問卷，占88.2%。
本次的研究對象為在廣州就讀的初中生以及高一、高二年級的學(xué)生，從體魄、人際交往、志向、思維、信念、情緒六個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。受訪的青少年分布于全市七個(gè)區(qū)(市)18所公辦中學(xué)，男女各占一半。
調(diào)查顯示，被調(diào)查青少年身心健康平均得分為67.53分(100分為滿分)，但各健康范疇的發(fā)展不均衡，其中，被調(diào)查青少年人際交往的發(fā)展最好，其次是體魄、情緒，思維、信念、志向得分偏低，尤其是志向，得分不及格。
研究人員認(rèn)為，家庭與社會(huì)對青少年考試成績、升學(xué)就業(yè)過分關(guān)注，導(dǎo)致其身心健康未能實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。同時(shí)，由于忽略了對青少年志向方面的培養(yǎng)，廣州的青少年多追求安逸生活，缺乏對未來的思考。
高年級生體魄不如低年級生
調(diào)查顯示，在身心健康指標(biāo)和五個(gè)健康范疇指數(shù)——體魄、情緒、思維、信念、志向上，初中生的分?jǐn)?shù)均高于高中生的分?jǐn)?shù)，而且差異十分顯著。在人際交往上，初中生和高中生則沒有顯著差別。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，初中生的身心健康總體情況以及體魄、思維、情緒、信念、理想的發(fā)展情況皆優(yōu)于高中生，而線性回歸分析結(jié)果也顯示，較高年級的青少年，其身心健康的表現(xiàn)較差。
研究人員認(rèn)為，隨著年級越高，尤其進(jìn)入高中階段，過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、過長的學(xué)習(xí)時(shí)間、過大的學(xué)習(xí)壓力，都會(huì)導(dǎo)致其身心健康發(fā)展不如初中生好。
(編輯:王藝珊)
