2011年高考五十四個話題寫作點撥 四
????話題二十五：享受挫折
????話題
????我們希望生活充滿陽光、遍地鮮花，我們希望生活風平浪靜、一帆風順，但這只是我們美好的愿望?，F(xiàn)實生活中，有太多的不如意，小到學習、紀律問題，大到個人、家庭不幸……這些都是人生道路上必經(jīng)的溝坎。
????面對生活中的挫折、失敗或不幸，究竟該怎樣對待呢？是痛苦失望、一蹶不振，還是漠然視之，無動于衷，抑或是吸收教訓、振奮努力？這是擺在我們每個人面前的一個重要問題。
????請以「享受挫折」作文、文體不限，題目自擬，６００字左右。
????導寫
????「享受挫折」這個話題，對原來的話題做了一定的限制，主要是為了防止話題太寛泛而引起的套用抄襲現(xiàn)象。享受挫折，就是要把挫折作為一種吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗、催人上進的寶貴精神財富，把挫折作為人生道路上不斷前進的加油站。只有享受了挫折，才能享受到成功的樂趣。圍繞「享受挫折」這個話題，可以記敘自己如何笑對挫折和失敗，可以抒發(fā)自己享受挫折的體驗和情感，也可以論證為什么要享受挫折、怎樣才能享受挫折。無論是寫成哪種文體，都要圍繞話題，立意新穎。
????寫作「享受挫折」這個話題時，一定要把重點放在「享受」上。當然，這里不是指物質(zhì)上的滿足，而是指精神上的滿足。怎樣才能把遭受挫折這樣一種痛苦當作一種幸福來享受呢？這就需要我們挖掘話題，在立意上有所突破，進行有創(chuàng)意的表達。若寫成記敘文，關(guān)鍵是要詳細紀敘遭受挫折以后如何把挫折作為動力，繼續(xù)奮發(fā)進取的過程，從對這個過程的記敘中，體現(xiàn)「享受」的立意。若寫成散文，要把挫折當作一種幸福、快樂，甚至財富，這樣才能抒發(fā)享受挫折的情感體驗。若寫成議論文，就要論述享受挫折的意義和作用，最好選用名言和名人事跡加以證明。
????只有作文的立意新穎了，才能在寫作上有所突破，在中考中取得好成績。因此，我們一定要突破思維定勢，選取別不輕易選用的角度，站在思維的制高點上，以新穎、別致、巧妙的立意，贏得中考作文的最大成功！
????話題二十六：眼淚
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????話題
????淚水是人心底最真實的感情流露，痛苦會流淚，激動會流淚。眼淚里也寫著每一個世俗人生的悲與歡，弱者有淚，強者也會有淚。
????請以「眼淚」為話題作文。
????要求：（１）文體不限；（２）題目自擬；（３）字數(shù)６００字左右。
????導寫
????眼睛是心靈的窗戶，而眼淚就是心底最真實感情的流露。以「眼淚」為話題來作文，就要善于運用你智慧的筆墨去表達一種最真切的情感。
????如果你寫記敘文，那么選材就要求是最能發(fā)人流淚的或喜或悲的事情。比如親人的逝世，這應該是最讓人悲痛的，你可以運用順敘與插敘相結(jié)合的手法，寫親人的離去，回憶親人生前發(fā)生過的一些印象深刻的事情。并著力運用細節(jié)描寫來渲染氣氛，烘托環(huán)境，從而表現(xiàn)一種刻骨的悲痛之情。文章到了這個時候，發(fā)自心底的淚水就成了一種最自然的感情流露了。此類記敘文也可以寫學生生活中發(fā)生的一些令人傷心的事，只要我們?nèi)ネ诰蚝吞釤?，并能成功地去刻畫，寫出的文章一定是能感動讀者的。
????如果你選擇別的文體，你可以寫抒情散文，可以感嘆人類通過淚水表現(xiàn)出來的復雜豐富的感情。有辛酸的淚水，有委屈的淚水，有高興的淚水，有感激的淚水。你也可以讓文章的立意更加深遠些：可以寫動物流出的淚水，通過這樣的描寫來喚醒人類的良知，呼吁人們善待動物，這樣的文章就更具思想意義了。你也可以寫議論文，強調(diào)一個堅強的人要把淚水憋住，用堅韌和成熟去挑戰(zhàn)生活的觀點。
????無論你選擇哪一種文體，只要你充分發(fā)擇聰明才智，一定能創(chuàng)作出優(yōu)秀的文章。
????話題二十七：祖國，在我心中
????話題
????人人都有母親。母親生我養(yǎng)我，誰不愛自己的母親？中華民族的億萬兒女，我們?nèi)w中學生，還有一個共同的母親──我們偉大的祖國。祖國，她是我們生命的搖籃，民族的希望；祖國永遠在我們每一個人心中。
????以「祖國，在我心中」為話題作文。
????要求：（１）文體不限，內(nèi)容與話題相關(guān)。（２）６００字以上。
????導寫
????這個話題材范圍較寛，寫作時一般宜寫成記敘文和抒情散文。但是無論是寫什么文體，都必須以愛國情感為主線，通過寫人敘事抒情，表達自己對祖國的熱愛，表達祖國在自己心中的地位。
????這里的「我」可以是作者自己，也可以是工人、農(nóng)民、解放軍、教師、學生……或者海外華僑、港澳同胞。他們所做的某一件事，某一個舉動，只要能表現(xiàn)出熱愛祖國的情感即可。比如，解放軍舍生忘死，保衛(wèi)國家財產(chǎn)，是因為祖國在他心中，人民教師放棄舒適的環(huán)境，到偏僻的農(nóng)村去教書，是因為祖國在他心中；海外華僑日夜思念故土，用各種方式表達對祖國的愛，是因為祖國在他心中……總之，不管寫什么內(nèi)容，運用什么體裁，只要表達熱愛祖國這個感情就可以。
????人常說：「一滴水可以反映出太陽的光輝。」這個話題的主題比較重大，寫作時宜采用以小見大的寫法，選取生活中的件小事，或一個生活片斷來寫。當然，所選材料要典型、要有代表性，通過細小的、個別的、具體的小事來抒發(fā)對祖國的感情，以表達祖國在我心中的主題。
????在表達方式上除了記敘描寫之外，要注意抒情手法的運用?？砷g接抒情，寓情于寫人敘事之中；也可直接抒情，直接抒發(fā)對偉大祖國的感情。但直接抒情要把握住分寸，要在敘事的基礎上進行抒情，防止內(nèi)容空洞的抒情。
????話題二十八：感受四季
????
????話題
????春夏秋冬，周而復始，我們在這季的交替中慢慢長大，你是喜歡「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無」的初春，還是喜歡「荷葉羅裙一色裁」、「青草池塘處處蛙」的炎夏；你是喜歡「金風蕩，飄動桂花香」的金秋，還是喜歡「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」的冬日。
????請你拿起筆來，將你喜歡的季節(jié)寫成一篇文章，讓別人與你一起分享你的感受。
????要求：字數(shù)不少于５００字，文體不限，題目自擬。
????導寫
????季節(jié)離不開景物，因此寫作時應注意選擇典型的景物，通過代表性的景物來表現(xiàn)季節(jié)特點，但視野不能過于狹隘，從地上的植物到天上的星辰，從人物到動物，從旭日東升到暮色蒼茫，從感情的變化到空間的轉(zhuǎn)換都可以作為切入點來展開，既可以展開連續(xù)性的描寫，也可以擷取片斷來突出季節(jié)特點，表現(xiàn)自己的感情。
????話題二十九：第一
????話題
????體育競賽有冠軍，考試有第一名，做事有第一次，人生有第一步……
????請以「第一」為話題寫一篇文章。
????要求：（１）自擬題目，但題目應有「第一」二字；（２）文體不限；（３）不少于６００字。
????導寫
????有一個小學六年級的語文老師和她的學生開玩笑說，你們從三年級開始第一次炒雞蛋，四年級第一次炒雞蛋，五年級第一次炒雞蛋，怎么到了六年級了這第一次炒雞蛋還炒不熟呀？由此可見，這個話題是大家再熟悉不過的了。從小學開始，可能有不少同學不止一次寫第一次干什么了，所以，許多同學一看到這個話題就大呼「小菜一碟」、「不在話下」。但是，大多寫出來的只是一般平庸之作。那么，怎樣使這個話題能寫出上乘之作呢？
????一、要審清話題。這和以前第一次干什么要求不一樣，只要題目中有第一即可，什么內(nèi)容都可以寫，所以，選材空間擴大了?？梢詫懗捎洈⑽?、散文、議論文、詩歌、小小說等。當然，初中生以記敘文和議論文為主。
????二、要精心構(gòu)思。也就是說，要在構(gòu)思上下功夫。不管你的材料如何，你的文體如何確定，在選材和構(gòu)思上一定要求新，這樣才能使寫作內(nèi)容與眾不同，別開生面。我記得有一篇外國散文中寫了這么一件事；有個不會削蘋果的男孩，不合規(guī)矩地攔腰切開了一個蘋果，結(jié)果，在蘋果的切面上，然出現(xiàn)了從沒有見過的美麗的五星圖案。人人都知道，切蘋果應像掰橘子那樣豎著切，但在男孩的心智里沒有任何束縛，他大膽地從嶄新的角度動手，從而切出了自己的一種獨景觀。其實，我們作文也一樣，只要我們構(gòu)思獨特，角度新穎，我們一定會寫出「自己的一種獨特景觀」。如果寫記敘文，我們要根據(jù)自己材料的特點可以借助欲揚先抑法、巧設懸念法、出人意料法、反差對比法、欲露先藏法、喜劇情節(jié)法等來精心構(gòu)思，在構(gòu)思上下大力氣，用別人沒有用過的寫法。
????三、在立意上下功夫。好的文章，立意要新穎深刻。魯迅先生曾說，寫文章「開掘要深」。只有挖掘深刻，才能寫出別人未寫之事，抒別人未抒之情，揭示別人未發(fā)現(xiàn)的道理，一句話，才能寫出其它文章所沒能表達出的層面來。
????當然，在語言上要有自己的特點，或優(yōu)美、或樸實、或風趣，要體現(xiàn)出自己的風格。
????話題三十：書海初航
????話題
????書籍，是人類知識的總結(jié)，是傳播先進思想與科學知識的工具，它能引導我們走進人類知識的廣闊領域。莎士比亞把書籍比作「全世界的營養(yǎng)品」，高爾基把書籍比作「人類進步的階梯」，弗?培根把書籍比作「橫渡時間大海的航船」。一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
????請以「書海初航」為話題寫一篇作文。
????要求：（１）內(nèi)容與讀書相關(guān)即可，可寫讀書經(jīng)歷，可寫讀某書感想，亦可總結(jié)讀書經(jīng)驗；（２）表達方式可記敘，可描寫，可抒情，可議論，亦可說明；（３）文體不限。
????導寫
????對于我們初中生而言，也可以算是「書海」航行的「老手」了，掐指一算，至少也有六七年的讀書生涯。我們在學校讀，在課余讀；有時強迫地讀，有時偷偷地讀，有時苦苦地讀，有時快樂地讀……我們每個人都有自己的讀書歷史、讀書感受、讀書經(jīng)驗；我們每個人都因書而發(fā)生過許多奇妙的故事。
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????怎樣寫好這個話題呢？
????首先，要確定好體裁。這個話題可以說適合任何體裁?？梢詫懗捎洈⑽幕蛏⑽?，如著名作家葉文玲的《我的長生果》，敘述自己的讀書經(jīng)歷；可以寫成議論文，如培垠的《論求知》談論讀書獲取知識的重要性，可以寫成說明文，如《從甲骨文到縮微圖書》介紹書籍發(fā)展的知識；還可以寫成詩歌等。我們在寫作時，可以根據(jù)自己的寫作特長，選擇適合自己的體裁來寫。
????其次，要精心選材。正因為我們都已經(jīng)有了讀書的「歷史」了，就要從這「歷史長河」中，選擇最精彩的、最有深度的、能給人教育的內(nèi)容來寫。
????第三，要認真構(gòu)思?！肝乃瓶瓷讲幌财健梗玫奈恼露贾v究起筆不俗，要講究出新，要富有魄力，開篇就要抓住讀者。行文時注意或者以波瀾起伏的情節(jié)取勝，或者以獨特的場面描寫取勝。結(jié)尾是文章的收筆，好的結(jié)尾應起到畫龍點睛的作用，還可以給人以無窮的遐想和不盡的思索。當然，這里僅談記敘文、散文的構(gòu)思。其它文體也要在構(gòu)思上下大功夫。
????話題三十一：思考與感悟
????話題
????太陽每天都是新的，生活每天都有新的色彩，給我們無盡的啟發(fā)、思考和感悟，讓我們不斷地去體會人生的真諦。面對大自然，我們會感悟它的美麗，思考人與自然的關(guān)系。生活中，我們會感悟理解，思考青春，思考未來。
????請以「思考與感悟」為話題，寫一篇６００字左右的文章，文體不限，題朏自擬。
????導寫
????「思考和感悟」，即對社會人生、世間萬物的理解，把你所認識到的、想到的東西記下來，就可以構(gòu)成此類話題作文的基本內(nèi)容。在文章中鮮明地闡述自己的觀點，能讓讀者心服口服，這樣立意也就成功了。如何構(gòu)思這樣的文章呢？在選材及行文過程中又如何去把握呢？可以有以下幾種模式供參考：
????一、分層闡述你所認識到的社會生活，人間萬象，把你的觀點借助恰當?shù)男问綔蚀_鮮明地表達出來。可以引用名言及具體的事例來進行證明，每一個層次可以表現(xiàn)一個方面，最后綜合表明某一個主題，這樣的文章一定是層次清楚、觀點鮮明、中心突出的。我們還可以選取思想上的某一點來重點闡述，如人生中或喜或悲的感悟，讓這樣可能在一瞬間發(fā)生的思考成你筆下永恒的主題。此類文章應有具體的事例與詳實的材料來支撐。
????二、可以把你心中所思考與感悟的內(nèi)容用恰當?shù)男问奖憩F(xiàn)出來，如比喻手法的運用、詩歌形式的表現(xiàn)等，從而更深層次地引發(fā)對人生社會的思考?？梢源_定為一種議論性的散文。
????在選材方面，此類文章可以感悟大自然的美麗以及人與自然相依為命的關(guān)系；可以感悟什么是真正的美，心靈的高尚；感悟理解，理解萬歲；感悟青春、青春是燦爛的，奮斗的青春更璀璨奪目等內(nèi)容。只要我們善于抓住生活中令人心靈受到觸動的細節(jié)，并提煉成文章中令人受到感動的內(nèi)容，這樣的文章一定是能感染讀者，令人過目不忘的。
????話題三十二：穿越時空隧道
????話題
????穿越時空隧道，你可以到那遙遠的時代，與屈原、李白、杜甫、蘇軾等名人對話；穿越時空隧道，你可以到異域他鄉(xiāng)，和高爾基一起目睹擊風探水的海燕，回到童年，在人間，上我的大學；穿越時空隧道，你可以造訪外星人，把外星變成地球人的第二家園；穿越時空隧道，……總之，上下幾千年，縱橫數(shù)萬里，可以任你的神思飛揚。
????請以「穿越時空隧道」為話題寫一篇６００字左右的文章，除詩歌外文體不限，題目自擬。
????導寫
????以「穿越時空隧道」為話題作文，需要分聯(lián)想，大膽想象，立意與取材顯得十分自由。
????如果從時間的角度考慮，可擬題《邂逅詩仙李白》《相約２０３４年》，這顯然打破時間的界限，表現(xiàn)主題?！跺忮嗽娤衫畎住房梢詫懤畎着c「我」在黃河邊巧遇，正值黃河斷流的第五十天，詩仙感慨再也寫不出「君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回」的曠達詩篇，表現(xiàn)出「環(huán)?！沟闹黝}。《相約２０３４年》則是敘寫３０年后的聚會。展開想象，今天的青少年到３０年后，有的成了大科學家發(fā)明了水陸空三棲飛船；有的成了探險家，揭開了百慕大三角區(qū)的奧秘；有的成了新時期的教育工作者、環(huán)保工作者……總之，大膽想象，展示新時代青少年的豪情壯志。
????如果從空間的角度考慮，可擬題《尋找「地球」》《太空歷險記》等。前者敘寫人類面臨地球生存環(huán)境的危機，在球長的帶領下，去尋找「地球２號」，穿插遭遇外星人，「告別地球」等情節(jié)，表現(xiàn)尋找生存環(huán)境的艱辛，失去地球的殘酷，警示人們保護環(huán)境，珍愛地球。后者敘述一次神奇的太空歷險，親歷了太陽系的九大行星，為人類的生存與發(fā)展找到了更多的資源與空間。
????如果把時空的因素都考慮進去，可擬題《２０５０年的海底旅行》，通過奇思妙想，展現(xiàn)人類對未知世界探索。
????還可以進行大膽的幻想，把科學文學有機結(jié)合，如擬題《沙漠之戰(zhàn)》《恐龍公園》等，前者表現(xiàn)人類征服沙漠的智慧，后者突出人類對自然的利用。
????話題三十三：課堂內(nèi)外
????話題
????以「課堂內(nèi)外」為話題作文。
????要求：（１）內(nèi)容與話題相關(guān)即可，既可寫具體課堂之事，也可寫與課堂學習有聯(lián)系的事，還可議論有關(guān)中學生學習的事；（２）文體不限；（３）字數(shù)不限。
????導寫
????本話題的寫作內(nèi)容在注意事項中要求得非常清楚，只要與「課堂內(nèi)外」有關(guān)系的話題都可以寫?？梢允钦n堂上的學習之事，也可以寫課堂外發(fā)生的事，一節(jié)課、與課有關(guān)的小插曲、課堂上的老師、與上課有關(guān)的遲到早退、課外的補課、自學、生活中關(guān)于課堂的感悟……因此寫作范圍非常廣泛，給廣大學生留下很大的寫作空間，「天高任鳥飛，海闊憑魚躍」。怎樣發(fā)揮出自己的特長，寫出自己的美文呢？
????一要選材角度新。文貴出新，只有選好的、新奇的材料，才能為寫出上乘作文打下基礎。人常說：「巧婦難為無米之炊」，其實，我們還應理解為「巧婦難為次米之炊」，米次，也做不出好米飯來。因此，必須精心選擇材料，如《這也是課堂》一文，其優(yōu)點就在選材生動新穎上。
????二要構(gòu)思表達好。材料選好以后，要精心構(gòu)思，力求在構(gòu)思上出新，或以情節(jié)取勝，或以場面感人，或必須有最精彩的吸引人的內(nèi)容。
????這個話題，大部分同學會選寫人敘事的記敘文來寫，但敘述描寫一定要形象具體，要有立體感。不要求華麗的詞藻，要在平實的語言之中表達感情。當然，有些同學寫成議論文或詩歌等，不管何種文體，都要講究構(gòu)思和表達。
????話題三十四：
????話題
????老師，是人類靈魂的工程師。在人的成長過程中，誰能離開老師的幫助？特別是青少年時期，生活的內(nèi)容就是學校、家庭、父母、老師。
????請以「老師」為話題寫一篇作文。
????要求：（１）文體不限；（２）題目自擬；（３）不少于６００字。
????導寫
????以「老師」為話題，有寫不完的內(nèi)容。那么，怎樣才能寫出有新意的文章呢？
????審清題意，弄清寫作對象。要打破常規(guī)思維，這里的老師不僅指學校課堂上的老師，一個鄰居、一個路人、一本書、一本字典……都有可能給我們以某一方面知識上的幫助，這都是老師。孔子說：「三人行，必有我?guī)熝伞！赣浀弥骷屹Z平凹曾寫過一篇文章「我的老師」，其中的老師就是一個６歲的沒有上學的小男孩，這說明了這個話題寫作范圍的寛泛。同時，這也是個「老生常寫」的內(nèi)容，而且已寫出的優(yōu)秀文章不少，我們稍不留心，就可能落入俗套，沒有新意。為了避免這種情況，就需要在選材、構(gòu)思、行文上下功夫，力求在某方面出新，與眾不同。
????這個話題大部分同學都會以寫人敘事為主，但應在記敘的同時，巧用描寫、議論，這樣，文章才有立體感和深意。
????當然，此話題也可寫成詩歌等其它文體。
????話題三十五：游戲
????話題
????愛游戲是孩子的天性。游戲有益于身心健康，有利于增長見識，還有利于……
????在游戲中，你也許有和伙手吵嘴的經(jīng)歷，也許有和伙伴合作的經(jīng)歷……
????請你以「游戲」為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數(shù)不少于
????６００字。
????導寫
????以「游戲」為話題作文，無論是文體還是立意與選材，都顯得比較自由。
????如果寫記敘文，可以擬題《難忘的一次游戲》《三代人的游戲》等，顯然，這要求在寫人與敘事上下功夫。若寫《難忘的一次游戲》，可以寫自己曾經(jīng)玩過的有趣的游戲，一直到現(xiàn)在都記憶猶新；也可以寫自己與別人玩游戲的過程中的風波與曲折，點明自己悟出的道理。若寫《三代人的游戲》，可以通過比較寫出祖輩、父輩和我三代人玩過的不同游戲；祖父的游戲是打獵，父親的游戲是搓泥巴，而「我」的游戲則是電子游戲從而揭示出社會的發(fā)展和進步。
????如果寫議論文，可以擬題《也談「電子游戲」》《人生就是一場游戲嗎》等，這要求發(fā)表見解，并用事例和事理證明自己的觀點。前者可以從利與弊兩個方面來寫。好的電子游戲可以健腦益智，讓人變得心靈手巧；然而「電子游戲」也「電子海洛因」之稱，沉迷其中，會對我們正常的學習與生活帶來巨大的傷害。后者可以寫成一篇帶有駁論性質(zhì)的議論文。你可以通過立論來駁論，即立論「人生不是一場游戲，誰游戲人生，那么人生也就游戲你」，然后選取古今中外名人的事例，他們都具有嚴肅的人生態(tài)度，所以他們才創(chuàng)造出驚人的財富，這樣的人生也才具有價值；還可以用一些名言來論證自己的觀念。
????還可以寫成散文、小說等。這要求充分挖掘游戲的內(nèi)涵，跳出具體游戲的圈子，以游戲為引子來寫不斷變化的游戲，寫各種有規(guī)則和無規(guī)則的愛情游戲、金錢游戲、婚姻游戲等。
????當然，也可以寫成說明文、如介紹游戲的種類、特點和玩法；可以就芋一種游戲的操作，說明其使用后的利與弊；還可以對不同的游戲加以比較，向人們推薦適合不同年齡階段的人去玩的益智游戲等。
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