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      高考前沖刺:高考作文寫作點(diǎn)撥

      ??诰W(wǎng) http://www.v2733.com  時(shí)間:2013-02-07 16:46

        一是要入格,就是要會寫規(guī)范的文章,要過好審題關(guān)(包括明確寫作的對象、角度、材料和內(nèi)容,為拓展思路、明確文章主旨做準(zhǔn)備)。

        二是要結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn),重視升格訓(xùn)練。

        優(yōu)化升格包括文章立意的優(yōu)化、選材的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和語言的美化。

        立意優(yōu)化,是指善于從眾多立意中選擇能夠揭示本質(zhì),給人以啟迪,并且具有時(shí)代感的立意。

        選材優(yōu)化,以材料鮮活為基本原則,應(yīng)避免使用通用材料,尋找具有生活氣息和獨(dú)特見解的材料進(jìn)行寫作。

        結(jié)構(gòu)優(yōu)化,要求文章的結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰流暢。應(yīng)當(dāng)注意整篇文章的開頭、過渡轉(zhuǎn)接和結(jié)尾。寫作記敘文前,應(yīng)根據(jù)所要表達(dá)的中心意思理清思路,確定記敘的順序和材料詳略搭配。議論文則要求考生下筆前將立論模式成熟于胸,確定文章運(yùn)用橫式還是縱式。

        語言的美化,新穎的立意,恰當(dāng)?shù)倪x材,真摯的情感,都還需要用語言來表達(dá)。好的語言表達(dá)能使作文錦上添花。因此,語言一定要有文采,也就是用詞要生動活潑,散句和整句結(jié)合使用,使句式靈活多變,可以引用或化用詩歌、名言警句、歌詞,運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,使文句有意蘊(yùn),耐人尋味。具體要做到以下幾點(diǎn):

        (一)轉(zhuǎn)換表述方式,使文章語言更精美

        例1:創(chuàng)新是生命的原動力,沒有它也就沒有了生命的進(jìn)步??茖W(xué)家說,人是由猿進(jìn)化而來的。因?yàn)檫M(jìn)化,才有了我們發(fā)達(dá)的大腦。那為什么還有猿類呢?如果是自然界的變化,那么應(yīng)該不會有猿類,所有的都是人??墒聦?shí)不是這樣。現(xiàn)在的猿類依舊承襲著從祖上傳下的優(yōu)秀“傳統(tǒng)”,以野果為食,頭腦簡單……人類卻有著超凡的智慧,那是創(chuàng)新的結(jié)果。因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,才有了人類的直立行走,才有了人類大腦的發(fā)展。如果沒有創(chuàng)新,現(xiàn)在的你我也許都還是一個(gè)個(gè)全身長毛的野猴子,哪里還會有今天這般美好的生活。所以,創(chuàng)新是生命的原動力,是人前進(jìn)的動力。

        這是一位學(xué)生文章的第2段,談“創(chuàng)新對人類自身發(fā)展和社會進(jìn)步”的作用,讀來如同政治教科書,沒有新意,不吸引人,缺少自己的思想,語言也呈低幼化傾向,沒有個(gè)性。要想讓作文升格,就必須讓它生動起來。怎么生動?采用化虛為實(shí)、化散為整的方式進(jìn)行修改,將這段轉(zhuǎn)換成排比舉例并從反面假設(shè),用有氣勢的排比、反問改變原來枯燥的說教風(fēng)格。由此,就改成下面的段落:

        (2)如果遠(yuǎn)古猿人,永遠(yuǎn)滿足于洞穴群居、茹毛飲血,在面臨自然的競爭與考驗(yàn)時(shí),沒有那些先驅(qū)者走出四肢行走的舊有姿態(tài),難道會有今天我們馳騁新世紀(jì)的矯健身影嗎?

        (3)如果原始的人們,永遠(yuǎn)滿足于生食果腹、砸石為具,在生產(chǎn)效果的挑戰(zhàn)面前,沒有那些跳出舊的生產(chǎn)模式的勇者,難道會有今天電子工業(yè)迅速發(fā)展、高科技產(chǎn)品層出不窮的小康社會嗎?

        (4)如果遠(yuǎn)古的人們,永遠(yuǎn)滿足于手語交流、刻符結(jié)繩記事,在文明的召喚中,死守人際交往的古老方式,難道會有我們今天瞬息萬變的信息海洋、因特網(wǎng)絡(luò)嗎?

        (5)沒有對舊的挑戰(zhàn),沒有對既定模式的改革與創(chuàng)新,就沒有人類的發(fā)展與進(jìn)步。中國上下幾千年的歷史,一次次地警醒著我們;無數(shù)先驅(qū)者的勇毅,一次次地激勵(lì)著我們。然而,我們有些人,卻從骨子里繼承了中國幾千年里那些封建文化的精髓——死守老祖宗的遺訓(xùn),處處用老一套的教條牢牢地給自己的思想栓上一條繩子。

        (二)增添細(xì)節(jié)描寫,使文章敘述更動人

        “細(xì)微處見精神”,一篇文章,抓住“細(xì)枝末節(jié)”進(jìn)行特寫,往往能引起讀者的共鳴,從而讓人心動不已。寫記敘文,風(fēng)中拂動的一縷白發(fā),母親眼里轉(zhuǎn)動的淚水,哪怕是天空中遲遲不肯離去的夕陽、裊裊飄浮的絲絲白云,都能讓人魂?duì)繅衾@。即使是一篇議論文,在舉例時(shí),也能以細(xì)節(jié)打動人,從而增強(qiáng)文章的說服力。如寫母愛的文章比比皆是,如何出彩就要看功力,下面這篇文章就運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,讀來應(yīng)該很熟悉吧。

        例2:天黑著,地平線上微微泛著藍(lán),然而廚房的燈已經(jīng)被點(diǎn)亮。她努力地睜開雙眼,盡管耳畔傳來的鼾聲一次次讓她合眼——哪怕再多睡一分鐘。不!不能讓孩子上學(xué)遲到。

        她打開冰箱,掂量著拿出一顆雞蛋,麻利地在鍋臺上一磕,順手點(diǎn)燃燃?xì)庠睿瑢⒌按蛟阱伬?。冰箱里的牛奶還很涼,這樣的天氣喝著涼牛奶出門會涼著的。她想著,微波爐的噪音會吵醒孩子——于是她將牛奶放在暖氣上,這樣牛奶會熱些。

        孩子的鬧鐘響了,她將雞蛋盛在盤子里,小心地撒上些鹽,又把牛奶和面包擺在桌上,好讓孩子一進(jìn)餐廳就能吃上早點(diǎn)。

        孩子起來了,路過客廳時(shí),一聲聲呼吸讓他朝沙發(fā)看去——清晨里母親輕柔的呼吸像是弄堂里熟悉的霧,她溫?zé)岬碾p手緩緩流淌著關(guān)愛與辛苦交織的河流……

      ??诰W(wǎng) http://www.v2733.com [來源: 冠華作文網(wǎng)] [作者:] [編輯:韓靜] 

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