教育動態(tài)

18歲少年成清華研究生：我從來沒有把自己當(dāng)神童

?？诰W(wǎng) http://www.v2733.com 　時(shí)間：2013-08-13 17:42

????少年張一弛，年方二九，籍貫邢臺威縣。四歲入學(xué)，小學(xué)、初中連跳三級，十三歲考上中國八大美院之一——四川美術(shù)學(xué)院。大學(xué)四年期間，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，其中國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金二次。2011年，深圳中興移動通信有限公司舉辦的創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中所做項(xiàng)目“MEMO PHONE”獲金獎(jiǎng)。2012年，教育部舉辦的全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽中，所做項(xiàng)目“WOOD SAVER”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2013年暑期，以全國第二的成績收到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位研究生錄取通知書。

????這樣一位優(yōu)秀的少年，在接受記者采訪時(shí)說：“我從來沒有把自己當(dāng)神童”。

????張一弛手持錄取通知書

????清華錄取通知書

????張士偉和陳朝軍

????張一馳的父親張士偉，2010年從河北大學(xué)歷史學(xué)博士畢業(yè)，現(xiàn)是甘肅隴南師專副教授。媽媽陳朝軍畢業(yè)于北京服裝學(xué)院，是隴南師專教育系教師。“我認(rèn)為對于中華民族來說，沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子更偉大?！?/p>

????優(yōu)秀少年的背后，伴隨其一路成功的因素有哪些？日前，記者得以采訪到張一馳和他的父親，在聽完這一對父子眼中的成功及成功之道后，記者發(fā)現(xiàn)，這位“神童”所呈現(xiàn)給世人的除了光鮮成績單，還有難得的人格培養(yǎng)。

對話父母：我們怎樣做父母

????記者：在發(fā)現(xiàn)兒子小小年紀(jì)具有過人學(xué)習(xí)能力及天賦時(shí)，您與家人對兒子的培養(yǎng)？

●張士偉：我和妻子覺得：只有一個(gè)孩子，一個(gè)孩子成功了，就是100%成功，一個(gè)孩子失敗了，就是100%失敗。必須緊緊地把孩子的教育權(quán)抓在父母手中，避免受電視和網(wǎng)絡(luò)的毒害。3歲前不讓孩子看電視。孩子3歲后，全家每天只看新聞聯(lián)播和天氣預(yù)報(bào)，看完關(guān)機(jī)，然后全家看書，孩子從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣?？蒲邪l(fā)現(xiàn)，幼兒看電視損害大腦，日后不利于孩子將注意力集中到相對不具有強(qiáng)烈刺激作用的事物，比如書本和課堂。

????孩子是父母的影子。要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，需要我們家長付出艱辛的努力，不斷進(jìn)修自己。如果我們一見書本就頭痛，孩子上學(xué)時(shí)也會步履沉重：如果我們整天沉湎于吃喝，孩子也會在課堂上惦記著家里的糖塊和水果。我攻讀碩士博士的奮斗過程，深刻影響了孩子。實(shí)際上，教育孩子的過程，也是教育自己的過程。希望孩子怎樣，自己就應(yīng)該怎樣。從孩子的語言和行為中我們常常可以聽到、看到自己的言行。

????記者：我們知道有些少年大學(xué)生一旦離開家長，走進(jìn)大學(xué)，因?yàn)槟昙o(jì)小、自控能力差等原因而無法處理好生活和學(xué)習(xí)，最終被退學(xué)。張一弛同學(xué)小小年紀(jì)13歲上大學(xué)后，成績依然非常出色。他能夠保持“優(yōu)秀”的秘訣是什么？

●張士偉：要是說有“秘訣”，首先，我從小就注意培養(yǎng)孩子的自立能力，鍛煉孩子的參與意識。我是碩博連讀，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。盡管不能給孩子創(chuàng)造優(yōu)越的家庭物質(zhì)條件，但可以塑造他的優(yōu)秀品格，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。他很小就學(xué)會了整理家庭內(nèi)務(wù)，用洗衣機(jī)洗全家的衣服，飯后洗刷鍋碗。記得孩子在9歲時(shí)，他媽媽沒有在家，學(xué)校中午放學(xué)后，有幾個(gè)學(xué)生問我問題，回家遲。到家后發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)做好了四菜一湯，他說看著菜肴書做的，把我高興壞了。

????其次，我?guī)椭⒆优c來自不同社會文化階層的孩子正常交往，教導(dǎo)孩子與各年齡段的成人有禮相處。他上保定美術(shù)中學(xué)和四川美院時(shí)，很多學(xué)生的家庭條件優(yōu)越。兒子能不亢不卑地快樂生活，與我對他的早年培養(yǎng)分不開。第三，幫孩子制定人生規(guī)劃，讓孩子做自己人生的設(shè)計(jì)師。他制定的人生規(guī)劃分為終極奮斗目標(biāo)、十年奮斗目標(biāo)、三年奮斗目標(biāo)、每月的奮斗目標(biāo)和每周、每天的目標(biāo)。每天咬住目標(biāo)不放松。他的實(shí)踐證明：人生如大海航行，人生規(guī)劃是基本航線。有了航線，人生之船便不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，還能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

????記者：學(xué)習(xí)優(yōu)秀并不意味著人品優(yōu)秀，您對兒子做人方面培養(yǎng)的方法具體有哪些？

●張士偉：愛孩子是一種本能，連老母雞都會做，但是如何去愛，卻是一門偉大的學(xué)問。我們既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學(xué)會知識，又要教會孩子怎樣做人。

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????首先，我把孩子的思想品德教育放在首位,培養(yǎng)孩子的誠信意識。誠實(shí)守信是中華民族的美德，《中庸》講：“誠者，天之道?！蔽鲿x哲學(xué)家、文學(xué)家傅玄說：“以信待人，不信思信。不信待人，信思不信?！币馑季褪钦f對人誠懇守信用，即使別人原先不信任的，也會轉(zhuǎn)為信任；對人虛偽不講信用，即使別人原先信任的，也會轉(zhuǎn)為不信任。

????其次，在人倫關(guān)系上，培養(yǎng)孩子的仁愛品德，常常懷著關(guān)愛別人的思想，為別人著想，急人之急，幫人之苦，憂人之憂。

????第三，在人生追求上，為培養(yǎng)孩子自強(qiáng)不息的精神，我給孩子講傳說中的“夸父逐日”、“精衛(wèi)填海”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。我建議家長們每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起，要學(xué)會講故事。中國傳統(tǒng)文化中有數(shù)不清的極富哲理的故事，把這些樸素而深奧的經(jīng)典故事講給孩子聽，寓教于樂，明智益心。比如講“袁安臥雪”，孩子就懂得要多為別人著想；講“烽火戲諸侯”，孩子就懂得信任是無價(jià)之寶；講“高山流水”，孩子就懂得專心致志才能學(xué)有所成；講“鄭人做傘，越人種稻”，孩子就懂得持之以恒才能做成事情；講“康熙智擒鰲拜”，孩子就懂得忍耐中取勝。我還鼓勵(lì)孩子編故事，去想象。講經(jīng)典故事教育孩子，既密切了父母和孩子的關(guān)系，又活潑有趣，還使孩子能感悟人生，比起空洞的命令式說教的效果要強(qiáng)很多。第四，培養(yǎng)他吃苦耐勞的品質(zhì)。比如前年我們貸款買了120多平方的毛坯房，別人都是把裝修承包給別人干，我們便利用暑假，和兒子拉沙子水泥、貼地板磚、磨墻，自己搞起了裝修。一開始我們不會貼地板磚，兒子便從網(wǎng)上下載教學(xué)視頻看，看一步做一步，很快便弄得很好。兒子的好幾個(gè)手指頭都磨出了水泡。裝修好后，我的同事們都說干的挺不錯(cuò)。

????記者：從簡歷中可以看到，張一弛2012年大學(xué)畢業(yè)，2013年考入清美，那么中間這一年時(shí)間一弛在忙些什么哪？

●張士偉：2011年深圳中興移動通信有限公司舉辦的創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中所做項(xiàng)目“MEMO PHONE”獲金獎(jiǎng)。2012年4月，中興通訊派人去四川美院招聘畢業(yè)生，本來選中張一弛了，馬上簽協(xié)議時(shí)，看到他的年齡不滿18歲，只好作罷。我給兒子說：“本來想讓你工作3年，增加些人生閱歷再考研究生，現(xiàn)在看來只能全力準(zhǔn)備考研了。用一年的時(shí)間，制定一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃，考上清華！有信心沒有?”兒子說：“爸爸放心，我不但要考上，還要考清華美院的第一名！”

對話張一馳

????記者：作為他人眼中的“神童”，是否有很大的壓力？如果有，怎么調(diào)節(jié)？

●張一馳：我從來沒有把自己當(dāng)作神童，因?yàn)槌煽兪俏腋冻鼍薮笈Q來的，而我只是比同齡人超前學(xué)習(xí)了一些東西。就我而言，壓力是有的，畢竟自己比其他人年齡上小幾歲。到現(xiàn)在我還記得父親的一句話：“兒子，讓你這么早上學(xué)、跳級，不是為了讓你有多么優(yōu)秀，而是為了省出時(shí)間留給今后。就算以后的人生做錯(cuò)了一些事情，你也有時(shí)間重新再來！”我覺得壓力需要自我調(diào)節(jié),多去想一些美好的事物,保持自己樂觀的心態(tài)，許多事情并沒有自己想得那么嚴(yán)重。

????記者：上大學(xué)的時(shí)候，你比同學(xué)年紀(jì)小了很多，這樣的年齡錯(cuò)位是否會讓你產(chǎn)生孤獨(dú)感？

●張一馳：在學(xué)習(xí)過程中，受到的老師和同學(xué)朋友的幫助相當(dāng)多，自己是一步一步走上來的，只是比同齡人快一些罷了，并沒有突然成為現(xiàn)在這樣，所以孤獨(dú)感微乎其微。

????記者：如何面對失?。?/p>

●張一馳：有些人覺得我是一帆風(fēng)順，在成功和贊揚(yáng)中成長，但事實(shí)并非如此。我2008年參加高考，老師和家長都認(rèn)為我能考上清華，結(jié)果差了幾分，考上了四川美院，我很難過。很多人說13歲考上大學(xué)就是成功，但是我還是把四川美院的錄取通知書退了回去，在保定美術(shù)中學(xué)開始了復(fù)讀。我父母、班主任趙志珍老師和學(xué)校董事長賀宇良先生都安慰我，很快我的心情就好了。不久，四川美院的領(lǐng)導(dǎo)多次打來電話，反復(fù)勸說我去上大學(xué)，還承諾減免學(xué)費(fèi)。我聽從父母的勸說，到四川美院去報(bào)到。但當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)下決心，對自己說：“清華，你等著我，我?guī)啄旰缶蛠砹??！蔽以谑鋾r(shí)，非常注意和父母、朋友溝通，所以很快便從沮喪中走出來，用陽光心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

????記者：文化課與專業(yè)課如何平衡？

●張一馳：我爸爸是歷史學(xué)博士，文化課非常棒，可以輔導(dǎo)我。我媽媽是北京服裝學(xué)院畢業(yè)的，姥爺是天津美院畢業(yè)的，可以輔導(dǎo)我專業(yè)課。雖然每個(gè)人家庭情況各有不同，但是我認(rèn)為無論文化還是專業(yè)都應(yīng)該下大力氣，我要對為專業(yè)成績或者文化成績苦惱的藝術(shù)生說：“均衡發(fā)展才能成功！”，不能因?yàn)樽约菏撬囆g(shù)生就去放棄文化課的學(xué)習(xí)。我覺得學(xué)習(xí)是按部就班的，一定要規(guī)劃好。雖然每一個(gè)時(shí)間段都有不同的側(cè)重點(diǎn)，但是學(xué)習(xí)某一個(gè)方面的時(shí)候其它的也不可以落下。當(dāng)時(shí)我在北京集訓(xùn)畫畫時(shí)，每天也是畫完畫之后回寢室接著看一點(diǎn)文化課的書。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中每天不應(yīng)該定時(shí)間段，而應(yīng)該制定任務(wù)量。

????記者：是什么讓你選擇走美術(shù)這條路的哪？

●張一馳：我從小熱愛美術(shù)，跟隨畢業(yè)于天津美院的姥爺和媽媽學(xué)習(xí)繪畫。我從來沒有為學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)后悔過。通過設(shè)計(jì)，成本一百多元的LV手袋可以賣出一萬元，；一臺奔馳的成本價(jià)格是10萬元，可以賣到一兩百萬。西方發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)充分證明了工業(yè)設(shè)計(jì)的重要性。在1929年大危機(jī)、1997年危機(jī)時(shí)，西方國家都是通過工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新來將危機(jī)消除的。我將來要為中國成為設(shè)計(jì)大國貢獻(xiàn)自己的力量。

????記者：有目標(biāo)約束的生活會不會覺得累？

●張一馳：我每天的目標(biāo)也不會制定的特別細(xì)致，只是訂一個(gè)階段任務(wù)，每天做一點(diǎn)而已，這些計(jì)劃也會根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整與適應(yīng)。其實(shí)，我們每個(gè)人做事的時(shí)候都會有意無意的做計(jì)劃，只不過我制定的更加細(xì)致一些罷了。當(dāng)你習(xí)慣了有備無患，生活也就不會變得很累了。

????記者：覺得自己與他人不同之處在哪里？對未來有怎樣的打算？

●張一馳：我與他人不同的是，我有很強(qiáng)的社會責(zé)任感，對理想的追求非常執(zhí)著。我有一顆仁愛之心，時(shí)刻樂意幫助他人。我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)。我身體很健康，愛好廣泛，愛好慢跑、打排球、打羽毛球、練太極劍、旅游、上網(wǎng)等等。我今后的打算是爭取以優(yōu)異成績把研究生讀完，成為一流高級工業(yè)設(shè)計(jì)師，讓世界消費(fèi)者為我精妙設(shè)計(jì)的產(chǎn)品而折服！

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