海南僑中教師成長(zhǎng)基地揭牌 助推站"孵化"更多名師

海南華僑中學(xué)教師成長(zhǎng)基地揭牌。記者 張俊其攝

參加海南華僑中學(xué)教師成長(zhǎng)基地揭牌儀式的教師。記者 張俊其 攝

?????？诰W(wǎng)4月19日消息（記者吳丹丹）2013年11月，?？谑姓絾?dòng)青年骨干教師成長(zhǎng)助推站項(xiàng)目。目前，首批19個(gè)助推站人員隊(duì)伍已相繼召集完畢，將開(kāi)展為期三年的教學(xué)研究活動(dòng)。18日上午，海南華僑中學(xué)舉行教師成長(zhǎng)基地剪彩及揭牌儀式。

????去年9月份，海口市教育局下發(fā)了青年骨干教師成長(zhǎng)助推站項(xiàng)目實(shí)施方案，率先啟動(dòng)青年骨干教師成長(zhǎng)助推站計(jì)劃。助推站主要針對(duì)教學(xué)事件中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究，研究?jī)?nèi)容涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育等多個(gè)領(lǐng)域，希望培養(yǎng)一批青年骨干教師，進(jìn)而幫助薄弱學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量。至2013年底，19個(gè)助推站的專家及團(tuán)隊(duì)成員已召集完畢。

????在首批成立的19個(gè)助推站里，8個(gè)助推站的主持人為海南華僑中學(xué)教師。海南僑中在學(xué)校綜合樓一樓成立教師成長(zhǎng)基地，從今天起投入使用。

????記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，八個(gè)成長(zhǎng)助推站青年骨干教師排成一排，并有主持人、專家團(tuán)隊(duì)及助推目標(biāo)的詳細(xì)介紹。每個(gè)助推站召選了15-20名青年教師作為學(xué)員，力爭(zhēng)在三年后培養(yǎng)出一批省、市級(jí)骨干教師。

????“目前，我校45歲以下教師占到60%以上，這部分教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的骨干力量。”海南華僑中學(xué)校長(zhǎng)王繼源說(shuō)，如何讓中青年教師明確發(fā)展目標(biāo)，盡快成為僑中教師隊(duì)伍中的骨干和學(xué)科帶頭人，成為在社會(huì)中有影響、在學(xué)生中有威望的教師，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正在思考的重要課題。因此，教師成長(zhǎng)基地的建設(shè)十分重要。

????除海南僑中外，其他學(xué)校的青年骨干教師成長(zhǎng)助推站也已成立。海口市第二十七小校長(zhǎng)李楚英所教科目為小學(xué)數(shù)學(xué)，在她的助推站里，有16名青年教師成員，多來(lái)自各薄弱學(xué)校?！跋Ｍㄟ^(guò)助推站的各項(xiàng)研究活動(dòng)，發(fā)揮名師的帶頭作用，在三年的周期里，使這些青年教師得到成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，把他們培養(yǎng)成有理想、有追求的高素質(zhì)骨干教師隊(duì)伍。”

?????？谑腥嗣裾偠綄W(xué)王涯燕表示，要想發(fā)揮好教師成長(zhǎng)基地的作用，首先要有明確的定位，面對(duì)和服務(wù)全體教師，滿足每一位教師的成長(zhǎng)需求，為青年教師、骨干教師、名師的成長(zhǎng)搭好平臺(tái)。其次，要加強(qiáng)基地網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和資源建設(shè)，增強(qiáng)基地的功能性、服務(wù)性。此外，還要發(fā)揮輻射作用，既要加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)的合作，也要對(duì)各校開(kāi)放，共享資源、共同成長(zhǎng)。

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