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      今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入??谑薪鸨P實驗學校擔任數學教師,現任學校初中數學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

      海南支教教師選派范圍擴大至全省 至少任教一學年

      ??诰W http://www.v2733.com  時間:2014-06-05 08:26

        針對2014至2015學年度“海南省邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃”(以下簡稱“三區(qū)”項目)教師選派,海南省教育廳4日明確,將選派支教教師的市縣范圍擴大至全省。

        2014至2015學年度支教教師遴選范圍為義務教育階段教師。為解決支教市縣派出學校的教師缺口問題,結合我省實際,經研究,決定將支援市縣選派的支教教師主要安排到“三區(qū)”市縣的縣鎮(zhèn)受援學?;蚩h鎮(zhèn)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支教,“三區(qū)”市縣按支教教師遴選要求選派本地縣鎮(zhèn)學校(主要為縣鎮(zhèn)受援學校)骨干教師到本地偏遠貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農村學校支教,有關要求及待遇保障條件不變。

        支教教師具體遴選條件為:任教學段為義務教育階段,政治素質好,教育教學業(yè)務水平較高,工作能力較強,年齡一般不超過45周歲,身心健康。原則上選派具有中小學一級及以上專業(yè)技術職務的教師。實習支教的大學生、農村義務教育階段學校特設崗位教師不列入選派范圍。

        原則上選派的支教教師必須到受援學校連續(xù)任教一個完整的學年(即2014至2015學年度),如確有特殊情況的,經申請同意后至少要連續(xù)任教一個完整的學期。

        支教教師在支教服務期間,除應完成規(guī)定的教學任務外,要以師徒結對方式指導2名以上的青年教師,參加并指導受援學校的教研和集體備課活動,每學期至少上1節(jié)示范課或作1場專題講座報告,并通過集體備課、舉辦講座、開設公開課等多種形式,幫助當地教師提高教學水平、業(yè)務能力。

        支教教師要服從組織和受援學校的工作安排,遵守受援學校的各項規(guī)章制度。請假超過十五天的,需經受援學校及其上級教育行政部門同意后,由受援學校的上級教育行政部門報省教育廳批準。嚴禁頂替支教、掛名支教等形式主義。

        被選派支教的教師在分赴受援學校之前,均統一參加為期十天的集中培訓,培訓內容包括支教政策與任務、師德修養(yǎng)與理念、通識知識與學科知識、教育教學技能、教學研究方法等。支教前培訓工作由省項目實施辦公室統一組織,地點設在瓊州學院三亞校區(qū),培訓時間為2014年9月3日至12日;9月15日赴受援學校正式開展支教工作。

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      海口網 http://www.v2733.com [來源: 南海網 ] [作者: ] [編輯:許振強] 

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