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      今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入??谑薪鸨P實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱——“余哥”。

      大學(xué)生為保研花錢發(fā)論文 一篇論文可加2分

      ??诰W(wǎng) http://www.v2733.com  時(shí)間:2014-10-27 11:28

      導(dǎo)讀:論文買賣被曝光多年,曾有報(bào)告指出,中國的論文買賣交易已達(dá)10億元規(guī)模。不過記者近來發(fā)現(xiàn),論文買賣交易用途除了人所共知的評職稱外,也開始延伸到高校的學(xué)生中。北青報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),不僅大多數(shù)高校獎(jiǎng)學(xué)金評定與發(fā)論文掛鉤,而且,準(zhǔn)畢業(yè)生們跨越保研、出國等“門檻”時(shí),論文被“異化”為資格準(zhǔn)入的敲門磚。本為鼓勵(lì)學(xué)生科研的這些政策,卻成為中介圈錢的工具。一篇5000字左右的論文,不問優(yōu)劣,中介張口要價(jià)幾百元到上千元的版面費(fèi),而一份有影響力的核心期刊起步價(jià)竟達(dá)2萬元。

      花錢發(fā)一篇論文 保研能獲2分加分

      “論文買賣”、“代發(fā)代寫”早已是校園里公開的秘密。不賺錢的學(xué)生貼錢搞“學(xué)術(shù)”,炮制出的論文終究變了味。

      陳明(化名),某“211”“985”院校的在讀文科研究生。他回憶兩年前自己保研時(shí),有一些同學(xué)拿著自己的論文去教務(wù)老師那里登記加分。他透露,班里同學(xué)就有靠6篇論文的加分,獲得保研資格的?!鞍l(fā)論文提前做好準(zhǔn)備,通常不愿人知道,四年的平時(shí)成績,按照80%至95%的比例折算后大家相差不大,一分或幾厘之差,就決定你是否有保研資格。所以有論文,關(guān)鍵時(shí)刻會占優(yōu)勢?!标惷髡f。

      據(jù)了解,雖學(xué)校各院系的保研加分細(xì)則會有不同,但在發(fā)表論文的科研項(xiàng)目方面,均會有傾斜政策,通常一份核心期刊有2分的加分,而一般期刊也有0.1~0.3分不等的加分。

      一篇論文能換來上萬獎(jiǎng)學(xué)金

      準(zhǔn)備申請獎(jiǎng)學(xué)金的王同學(xué),正為填寫上年的“科研成果”一欄發(fā)愁。碩士求學(xué)期間,發(fā)表一篇像樣的論文,是要求上進(jìn)的同學(xué)的慣?!耙?guī)劃”。她告訴記者,本科生買論文主要是為保研或者為出國做準(zhǔn)備,研究生花錢發(fā)論文,有的是學(xué)校畢業(yè)要求,有的或?yàn)闋幦—?jiǎng)學(xué)金。

      尤其是從2014年秋季學(xué)期起,國家招生計(jì)劃內(nèi)的新入學(xué)研究生都需交學(xué)費(fèi),學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金更成為高校研究生的“必爭之地”。哪怕學(xué)術(shù)能力并未達(dá)到發(fā)表要求的人,只要肯花錢,論文照樣是發(fā)得出的。

      “用一篇論文換來幾千甚至上萬的獎(jiǎng)學(xué)金,還可以寫進(jìn)簡歷,對找工作和讀博深造都算有利。反正你不買,有人會買。那些花錢買論文的同學(xué)還是有賺頭的。”另一位在工科院校就讀的同學(xué)很無奈地說。

      教授面試時(shí)質(zhì)問學(xué)生花了多少錢

      至于論文是否原創(chuàng)、學(xué)術(shù)質(zhì)量高低,受訪的幾位同學(xué)表示,學(xué)校并沒有相應(yīng)的審查流程,在獎(jiǎng)學(xué)金和保研資格申請表里,填上刊號、刊名和頁碼,并交上期刊復(fù)印件就算完事?;ㄥX買論文版面已是常事,大家也就見怪不怪了。

      一位曾多次擔(dān)任“保研”面試官的教授向記者講述了一段見聞。曾有一位教授同事在保研面試時(shí)質(zhì)問學(xué)生,問他發(fā)在三流師專學(xué)報(bào)的論文花了多少錢,當(dāng)時(shí)那位同學(xué)紅著臉答了一句500元。

      在這位教授看來,本科階段是打基礎(chǔ)的時(shí)期,而著急發(fā)論文的同學(xué),多數(shù)是靠買版面得來的。高校一直都有鼓勵(lì)學(xué)生科研的獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)科研,不是鼓勵(lì)鉆營。

      有些同學(xué)由此去鉆政策的空子,用錢炮制出來的論文變了味?!皩W(xué)生買版面制造學(xué)術(shù)垃圾,我們目前還沒有一個(gè)嚴(yán)明科學(xué)的論文審查機(jī)制,這一塊兒的制度保障一直是缺位的。不能唯以論文論英雄?!痹摻淌谡f。

      調(diào)查

      核心期刊版面費(fèi)起步價(jià)2萬

      為摸清論文買賣的市場行情,北青報(bào)記者在淘寶上輸入“論文代發(fā)”,共顯示了1.17萬搜索結(jié)果。多數(shù)的論文中介按“醫(yī)藥”、“教育”、“經(jīng)濟(jì)”、“科技”、“建筑”、“計(jì)算機(jī)”、“人文社科”等專業(yè)領(lǐng)域分類,每個(gè)門類列出數(shù)十家合作期刊,有賣家甚至還標(biāo)注了預(yù)計(jì)刊發(fā)時(shí)間,“100%發(fā)稿”、“零風(fēng)險(xiǎn)論文發(fā)表”口號在網(wǎng)絡(luò)上隨處可見。記者以尋找代發(fā)的“顧客”身份,詢問了幾家淘寶店鋪。一篇5000字論文,如果是發(fā)表在省級的一般刊物,店家一般會收取500-1000元的版面費(fèi),有的店家甚至還提供論文代寫代發(fā)的“一站式”服務(wù),“現(xiàn)在又到大學(xué)評定獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候了,很多學(xué)生前一兩個(gè)月都來發(fā)這種普刊,幾百元錢發(fā)一篇,還能撈個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,這種買賣當(dāng)然劃算。”某店家告訴記者。

      記者聯(lián)系了另一家論文中介,該中介自稱代發(fā)兩所名牌大學(xué)核心期刊的論文,有兩三年的經(jīng)營資質(zhì)。與“隨到隨發(fā)”的一般期刊不同,核心期刊代發(fā)周期至少需6個(gè)月,代發(fā)的起步價(jià)為2萬元。“很多人都排隊(duì)等著發(fā)呢,如果你是保研論文,我建議你選擇北大核心期刊就好,性價(jià)比高。兩萬一篇,4500字符以上的論文就可以。”店家熱心向記者“推銷”。當(dāng)問起保研發(fā)論文是否管用時(shí),店家表示,此前來店里就有甘掏十幾萬的“土豪”學(xué)生,“花十幾萬上一個(gè)很有影響力的刊物,比如CSSCI核心期刊,教育部(微博)和各個(gè)高校都認(rèn)的,去保送北大清華名校,這樣無疑加了砝碼嘛!”

      他同時(shí)表示,一分錢一分貨,核心期刊,貴就貴在權(quán)威性和影響力。中介還透露其刊發(fā)流程:顧客先選擇一份100%上版的刊物,由中介轉(zhuǎn)發(fā)到其合作期刊,顧客需交3000-5000元的定金,編輯審稿排期后,論文如果過得去,可直接敲定上版期數(shù),再付余款。“如果論文太水,我們有找人代寫,保證原創(chuàng)。雜志社有查重,如果你不放心,可以在交定金后,打電話問編輯稿子錄用情況。”賣家對其“服務(wù)”承諾道。

      聲音

      國外很多學(xué)者一生只發(fā)一篇論文

      21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇教授,曾就研究生發(fā)論文一事提出質(zhì)疑,他認(rèn)為根據(jù)現(xiàn)實(shí)利益因素所確定“發(fā)論文”的標(biāo)準(zhǔn),并不符合人才培養(yǎng)規(guī)律。我國高校往往以論文發(fā)表數(shù)量來考察整個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)科研水平,所以,會對導(dǎo)師、教師、研究生都提出發(fā)表論文的要求。

      中國人民大學(xué)的一位老師接受北青報(bào)記者采訪時(shí)說,鼓勵(lì)學(xué)生投身科研的政策初衷是好的,表面上看可以提高學(xué)生水平,但是帶來的弊端也不少。有些學(xué)生急功近利,托關(guān)系買版面,而真正潛心做研究的學(xué)生,反而不會在意這一時(shí)一刻?!皩幾宓适昀?,不寫文章半句空”。畢竟,學(xué)術(shù)是一個(gè)長期積累的過程,“發(fā)論文”好比占山頭,太功利。

      用數(shù)量和期刊級別來衡量學(xué)術(shù)水平,這種單一考評制度是很機(jī)械,尤其對人文社科領(lǐng)域來說,并不適用。在國外,研究生培養(yǎng)往往是嚴(yán)進(jìn)寬出,人文社科類博士培養(yǎng)長達(dá)七八年,淘汰率也很高。他以德國為例,很多學(xué)者傾其一生只為一篇論文、出一本專著,但其在業(yè)界的學(xué)術(shù)能力卻不可忽視。高校應(yīng)該以很多綜合性的指標(biāo)衡量學(xué)術(shù)水平:比如專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)建成果,或以同行為主導(dǎo)的評測體系、教學(xué)法等。(本組文/見習(xí)記者劉旭 漫畫/陳彬)

      ??诰W(wǎng) http://www.v2733.com [來源: 北京青年報(bào)] [作者:] [編輯:馮丹霞] 

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