<em id="ynzi7"><em id="ynzi7"></em></em>
<strong id="ynzi7"><form id="ynzi7"></form></strong>
<del id="ynzi7"></del>
    <th id="ynzi7"></th>
    <strong id="ynzi7"></strong><em id="ynzi7"></em>

      <small id="ynzi7"><em id="ynzi7"><var id="ynzi7"></var></em></small>

      <del id="ynzi7"></del>
      今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入??谑薪鸨P實驗學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

      海口小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測14日舉行 今年增加英語聽力

      ??诰W(wǎng) http://www.v2733.com  時間:2015-06-14 10:43

        今天(13日)是??谛W(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測時間,從今年起,在英語科目監(jiān)測中,增加了“英語聽力”監(jiān)測內(nèi)容,并將英語學(xué)科滿分的分值由60分提高至100分(其中,聽力測試30分),以糾正長期以來英語教學(xué)中重“寫”輕“聽、說”的現(xiàn)象。

        除英語學(xué)科考試內(nèi)容增加了聽力測試、總分提高、考試時間變更為60分鐘之外,今年小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測與往年相比還有以下變化:一是采用答題卡。學(xué)生必須在答題卡上答題,在試卷上答題無效。二是由原來的分區(qū)組織人工閱卷,改為由??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院組織全市集中在電腦上閱卷。

        從去年起,??诓辉俳M織全市統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測試,只組織小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測。今年的小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,檢測科目有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有學(xué)生的問卷調(diào)查??荚嚦煽円仓环答伣o學(xué)校,不反饋給學(xué)生,希望能更好地推進(jìn)教育公平,落實教育部和省教育廳“義務(wù)教育免試就近入學(xué)”的要求。

        ??谑薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示,今后將逐步建立起“六年級+其他年級抽樣檢測”的小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測體系。六年級作為小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的“出口”,是每年必須監(jiān)測的年級,在此基礎(chǔ)上,每年再隨機抽樣監(jiān)測一個年級,監(jiān)測的學(xué)科是國家教育部規(guī)定的除綜合實踐活動課程以外的所有國家課程。這樣,既能保證小學(xué)教育的“出口”質(zhì)量,又可以較全面地了解小學(xué)階段的教學(xué)質(zhì)量狀況。

        今年??谟?4354人參加小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,全市設(shè)考點53個。

      ??诰W(wǎng) http://www.v2733.com [來源: 南國都市報] [作者:許欣] [編輯:鄭克姍] 

      網(wǎng)友回帖

      ??谛阌^(qū)將新增3所學(xué)校 今年底完成項目前期工作
      ??谄孪镄W(xué)教學(xué)樓已基本完工
      今年??谥行W(xué)新生入戶調(diào)查比例下降
      海南高職(專科)批平行志愿投檔分?jǐn)?shù)線出爐
      海南外國語職業(yè)學(xué)院2018屆音樂表演班的11名大學(xué)生用17種語言翻唱的歌曲《帶你去旅行》。
      91亚洲精品在看在线观看高清,在线视频亚欧,久久精品国产亚洲AV日韩,成 人 h在线观看 高清亚洲美女一区 亚洲成A人片77777国产精品
      <em id="ynzi7"><em id="ynzi7"></em></em>
      <strong id="ynzi7"><form id="ynzi7"></form></strong>
      <del id="ynzi7"></del>
        <th id="ynzi7"></th>
        <strong id="ynzi7"></strong>
        <em id="ynzi7"></em>

          <small id="ynzi7"><em id="ynzi7"><var id="ynzi7"></var></em></small>

          <del id="ynzi7"></del>